Informatica 2C Angelina Montalvo

  Miércoles 18 de Noviembre del 2020 Unidad Educativa Particular Politécnico Angelina Montalvo 2do C Diario #4 :Mini- sumo conexiones  ¿Qué aprendí? En la sesión de aprendí mas sobre las conexiones de los robots mini- sumo, se pueden combinar sensores de distancia analógicos y digitales. Aprendí que los mini sumos cuentan con dimensiones máximas de 10 x 10 cm y en la mayoría de competencias no presenta un limite de altura. Aprendí también aprendí que un controlador es el encargado de coordinar los elementos de salida y los de entrada.  ¿Cómo lo aprendí? La docente nos mando a realizar una investigación y nos proyecto la lista de componentes que debe llevar la conexión . ¿Qué  me falta por comprender?  Empezar a realizar la conexión  a través de Tinkercard. Evidencia:  Adjunto evidencia de la clase

  Miércoles 11 de Noviembre del 2020 Unidad Educativa Particular Politécnico Angelina Montalvo 2do C Diario #3 :Especificaciones de diseño del robot Mini- sumo  ¿Qué aprendí? En la clase de hoy aprendí a realizar un plan lógico acerca del robot mini- sumo, aprendí las dimensiones que debe tener y que componentes son los adecuados para el funcionamiento del robot, también establecí que tiempo dedicaría a la construcción del robot.  ¿Cómo lo aprendí? A través del documento de las especificaciones de diseño y también por medio de la explicación de la profesora. ¿Qué  me falta por comprender?  Aprender mas acerca de las conexiones y programación para el funcionamiento del robot. ¿Qué me pregunto? ¿Cómo construiremos un robot mini sumo y como se lo pondrá a prueba? Evidencia:  Adjunto evidencia de la clase

  Miércoles 28 de Octubre del 2020 Unidad Educativa Particular Politécnico Angelina Montalvo 2do C Diario #2 :Mini-sumo RC  ¿Qué aprendí? En la sesión de hoy aprendí mas sobre los robots Mini- sumo aprendí las reglas y las especificaciones, aprendí a realizar un  plan lógico para nuestro proyecto, planificamos lo que seria el diseño del chasis, los materiales para las respectivas conexiones y demás. ¿Cómo lo aprendí? La profesora nos preparo una presentación interactiva en Genially y nos fue explicando cada aspectos del robot mini-sumo, también realizamos una actividad en parejas en la cual respondimos una preguntas acerca del diseño y las reglas de los robots mini- sumos. ¿Qué  me falta por comprender?  Investigar mas acerca de que componentes electrónicos son los adecuados para un robot Mini- sumo y como realizar las respectivas conexiones. Dificultades:  Ninguna, ya que solo hemos realizado investigaciones y aprendido conceptos. ¿Qué me pregunto? ¿C...

  Miércoles 21 de Octubre del 2020 Unidad Educativa Particular Politécnico Angelina Montalvo 2do C Diario #1 : Introducción a los robots de categoría SUMO  ¿Qué aprendí? En la clase de hoy aprendí sobre los  robots de categoría SUMO, estos robots son autónomos que suelen competir en torneos en Tokio donde buscan sacar del famoso ring o Dojo a su oponente. Tienen un tamaño y peso predeterminado, también aprendí que esta categoría se divide en Micro sumo, Mini sumo y Mega sumo. Estos robots deben contar con  un sistema de arrancador automático a través de un control inalámbrico poder iniciar las competencias o detener al robot en caso necesario, ¿Cómo lo aprendí? La profesora nos dividió en pequeñas sesiones en grupo en las cuales investigamos un poco acerca de las cualidades de estos robots y también vimos alguno videos de torneos para ver técnicas de ataque y como es la modalidad de la competencia. También realice un Padlet en el cual investigaba que componentes...

Miércoles 2 de Septiembre del 2020 Unidad Educativa Particular Politécnico Angelina Montalvo 2do C Diario #1 : Introducción en tinkercard y diseño de figuras 3D ¿Qué aprendí? En la clase de hoy aprendí sobre la plataforma tinkercard y sobre que es el modelado en 3D, aprendí que el modelado consiste en utilizar softwares para crear una representación matemática de un objeto o forma tridimensional. También aprendí sobre los planos y y x los cuales son conceptos básico de un modelado en 3D. La miss también nos hablo acerca de los softwares profesionales y semiprofesionales.  ¿Cómo lo aprendí? Con ayuda de la profesora realizamos dos actividades de inicio en la plataforma la cuales consistían en crear una caja y una tuerca con nuestro nombre en modelo 3D. ¿Qué  me falta por comprender?  Tengo que practicar mas el uso de esta plataforma en diseños 3D y mejorar mis habilidades en las medidas ya que hay que siempre hacerles una conversión, tengo que mejorar en aplicar la función...

Jueves 25 de Junio del 2020  Apuntes de clase:  Elementos de un robot  Lo mas importante de un robot es su chasis ya que es la base en la cual irán las demás piezas y cables que van a permitir su función. Esquema de un robot: Un robot con tiene elementos de entrada y de salida Entrada:  Sensores Botoneras Salida: Motores  Luces (leds) Pantalla Speaker Los componentes de entrada son aquellos que ven dentro del robot y permiten que funcionen y los de salidas son los que se proyectan a través del funcionamiento del robot. Motores: Convierten energía eléctrica en energía mecánica. . Motores DC Servo motores Motores paso a paso Motor Brushless . S ensores:   Convierte energía  eléctrica en energía mecánica  Digitales (0-1) Analógicos (rango de valores)  Elementos de alimentación:  Baterías Fuentes de poder Energía eléctrica  Preguntas de clas...